Das Kind lebt in seiner eigenen Welt mit seiner ureigenen Art der Wahrnehmung, in welcher dem gehörten Wort weit weniger Gewicht beigemessen wird als dies später der Fall sein wird. Deutlich mehr Information für sich und seine Reaktionen entnimmt das Kind der Athmosphäre, den Gesten, den Reaktionen der anderen Menschen, der gesamten Stimmung einer Situation.

Auch für die Äußerung seines Befindens nutzt es die Sprache noch eingeschränkt, vielmehr zeigt es sein Innenleben über die Körpersprache, über sich - öffnen oder sich- verschließen, über sein malen und sein spielen.

Aus den symbolhaften Spielinhalten und Spielhandlungen
kann der Kindertherapeut etwas erfahren von den Sorgen
und Nöten des Kindes und im Mitspielen auf diese eine heilende Wirkung ausüben.

Eine Kinderspieltherapie kann bei Kleinkindern und Schulkindern mit folgenden Problemen erforderlich sein:
•		Einnässen, entweder wieder aufgetreten oder noch nie weggewesen
•		Einkoten, ebenso
•		Verhaltensauffälligkeit mit Rückzug
•		Verhaltensauffälligkeit mit oppositionellem oder aggressivem Verhalten
•		Krankheitsanfälligkeit, Blässe, Ermüdbarkeit, Konzentrationsstörungen
•		Hausaufgaben - Probleme
•		Wiederkehrende Kopfschmerzen, Bauchschmerzen und anderen Krankheiten
•		kindliches Asthma

Selbstverständlich können all diese Beispiele andere, nicht - seelische Ursachen haben. Dies wird vor einer Behandlung immer von uns abgeklärt.